Ascultăm cu Ințelegere, Vindecăm cu Atenție.

Audioclinic

Programari

Audioclinic

La Audioclinic, găsim soluții menite să ofere un plus calității vieții
voastre. Echipa noastră de specialiști vă înțelege nevoile și vă
ghidează cu empatie pentru a obține: experiență auditivă îmbunătățită,
echilibru stabil, consiliere adecvată și sprijin emoțional.

Nevoia voastră devine prioritatea noastră.

Suna acum pentru o programare

Apelează acum pentru o experiență medicală de încredere și îmbunătățește-ți calitatea vieții!

Specializari Audioclinic

Ce putem face pentru dumneavoastra

Audiologie

Termenul de „audiometrie” se referă la ansamblul metodelor folosite atât pentru măsurarea audiției normale

Implant cohlear

Terapia auditiv-verbală este o abordare educațională din ce în ce mai folosită de către logopezi

Psihologie

Terapia prin joc se referă la o metodă de psihoterapie în care terapeutul folosește fanteziile

Vestibulometrie

Vestibulometrie – Explorăm Echilibrul Tău

Audiologie

Termenul de „audiometrie” se referă la ansamblul metodelor folosite atât pentru măsurarea audiției normale și patologice, cât și pentru diagnosticarea hipoacuziei.

Audiometria subiectivă

Acumetria instrumentală utilizează diapazonul drept instrument de măsură (512 Hz cel mai des) și permite orientarea către un diagnostic calitativ al hipoacuziei (de transmisie sau neuroenzorială).

Audiometria tonală liminară – aparatul utilizat în audiometria tonală se numește audiometru, care este un generator electric de frecvențe joase capabil să producă toate frecvențele audibile printr-un mecanism de transformare a undelor electrice produse în unde sonore care sunt auzite de subiecții investigați, pentru determinarea pragurilor de auz. Se folosesc tonuri pure pulsate emise prin intermediul căștilor/osi-vibratorului calibrate corespunzător.

Scopul audiometriei tonale liminare este să determine pragurile auditive în conducere aeriană și osoasă pentru fiecare ureche în parte, rezultatele fiind notate pe graficul numit audiogramă.

Audiometria vocală – este o măsură globală a funcției auditive, având sarcina de a evalua inteligibilitatea vorbirii.Oferă informații în ceea ce privește acuitatea și înelegerea vorbirii la niveluri supralimnare și completează informațiile oferite de audiometria tonală, evaluând impactul hipoacuziei. Este foarte utilă în monitorizarea beneficiului protezării auditive/implantării cohleare.

Audiometria comportamentală

Este utilă în cazul copiilor cu vârsta cuprinsă între 2 și 5 ani. Copilul este învățat să aștepte apariția sunetului iar când acesta este identificat, să răspundă specific prin aruncarea bilelor colorate într-o cutie, prin înșiruirea diverselor forme pe un suport, prin încastrarea figurilor dintr-un joc, etc.

Audiometria prin întărire vizuală

Este utilizată în cazul opiilor cu vârste cuprinse între 6 luni și 2 ani ½. Sunetul este prezentat prin intermediul audiometrului. Când se prezintă sunetul inițial, se aprinde o lumină în cutia difuzorului unde se află o jucărie care se mișcă într-un mod atractiv pentru copil. Copilul este condiționat să privească jucăria concomitant cu prezența sunetului, iar apoi se începe testarea efectivă pentru fiecare frecvență în parte.

Audiometria în câmp liber se realizează în mod asemănător cu cea convențională, diferența constând în modalitatea de emitere a sunetelor care de această dată se realizează prin intermediul unuia sau a mai multor difuzoare plasate la o distanță corespunzătoare și conform cu standardele impuse. Este foarte utilă în monitorizarea beneficiului implantării cohleare/protezării auditive.

Audiometria obiectivă constă în totalitatea metodelor de evaluare a
funcției auditive care se bazează pe măsurători ale răspunsurilor
fiziologice ale urechii, fără a depinde de răspunsurile subiective ale
pacientului. Aceste tehnici sunt folosite în special în cazul copiilor sau al
persoanelor care nu pot oferi răspunsuri verbale sau nu pot colabora în
mod adecvat în timpul testărilor auditive uzuale. În plus, ele pot oferi
informații precise despre pragurile auditive și funcția auditivă,
contribuind la diagnosticarea și gestionarea diferitelor patologii auditive.

Impedansmetria: implică măsurarea răspunsurilor la variațiile de
presiune din urechea medie. Aceasta poate furniza informații despre
funcționarea trompei lui Eustachio și despre starea urechii medii.
Otoemisiuni acustice: implică măsurarea semnalelor acustice care pot fi detectate în conductul auditiv extern. Ele reflectă activitatea mecanică de la nivelul celulelor ciliate externe aflate în urechea internă. Otoemisiile
acustice evaluează funcția cohleară și sunt foarte utile în determinarea
topodiagnosticului.
Potențiale evocate auditive precoce (PEAP): măsoară activitatea
electrică a trunchiului cerebral apărută ca răspuns la stimuli sonori. Sunt
folosiți electrozi pentru a înregistra potențialele evocate în timpul
prezentării unor sunete la diferite niveluri de intensitate.
ASSR (Auditory Steady-State Response): este un test electrofiziologic
important folosit pentru estimarea pragurilor de auz bilaterale și
reprezintă un mare avantaj în bateria testelor obiective.

Implant Cohlear

Redescoperă lumea sunetelor cu ajutorul implantului cohlear.

Implantul cohlear este un dispozitiv electronic care are rolul de a
restabili auzul persoanelor cu pierdere auditivă severă sau profundă. El
este conceput pentru a înlocui funcția urechii interne deteriorate sau
penru a o completa, permițând transmiterea semnalelor sonore direct la
nervul auditiv. Implantul cohlear are două componente: una internă și
una externă.
1. Componenta externă
– Microfonul – captează sunetele din mediul înconjurător și le
transformă în semnale electrice
– Procesorul de sunet – procesează semnalele electrice primite de
la microfon și le transformă într-un format compatibil cu
implantul cohlear

– Antena – transmite semnalele procesate catre receptorul
implantului cohlear
2. Componenta internă:
– Receptorul – recepționează semnalele transmise de emițător și
le transmite către partea implantată
– Electrozii – sunt plasați în interiorul cohleei, stimulând direct
nervul auditiv cu ajutorul semnalelor electrice

Funcționarea implantului cohlear: Microfonul captează sunetele din
mediul înconjurător și le transmite procesorului de sunet care le
transformă în semnale electrice pe care le transmite antenei. Aceasta
trimite semnalele către receptorul implantului cohlear iar electrozii
stimulează direct nervul auditiv, generând senzații auditive în creier.
Parametrii de funcționare ai implantului cohlear necesită reglarea și
ajustarea perioadică.

Terapia auditiv-verbală este o abordare educațională din ce în ce mai folosită de către logopezi și părinți ai copiilor purtători de implant cohlear/aparate auditive convenționale. Ea se axează pe dezvoltarea audiției și a limbajului, folosind părinții ca profesori naturali ai limbii vorbite, pentru ca, ulterior, copiii să se poată integra în învățământul de masă. Realizarea planului de reabilitare auditiv-verbală depinde într-o foarte mare măsură de înțelegerea, din partea părinților și copiilor, a faptului că reabilitarea este un proces de lungă durată în cadrul căruia copilul trebuie să parcurgă mai multe etape de detectare, recunoaștere, discriminare, înțelegere și redare a sunetelor pentru a ajunge într-un final la limbajul verbal. Trebuie să existe o colaborare strânsă între familie și specialist în ceea ce privește dezvoltarea socială și academică a copilului, astfel încât potențialul implantului cohlear/aparatului auditiv să fie realizat pe deplin.

Vestibulometrie

Vestibulometrie – Explorăm Echilibrul Tău

Vestibulologia este o ramură a științelor medicale și a neuroștiințelor
care se ocupă cu studiul sistemului vestibular. Sistemul vestibular este o
parte a urechii interne și joacă un rol crucial în controlul echilibrului și al
poziției corpului. Vestibulologia examinează structurile și funcțiile
acestui sistem, investigând cum informațiile senzoriale legate de
echilibru sunt prelucrate și integrate în creier.
Profesioniștii în vestibulologie, inclusiv medici ORL, neurologi,
kinetoterapeuți specializați în reabilitare vestibulară și alți specialiști,
lucrează împreună pentru a diagnostica, trata și gestiona tulburările
legate de sistemul vestibular.

Psihologie

Terapia prin joc se referă la o metodă de psihoterapie în care terapeutul folosește fanteziile copilului și semnificațiile simbolice ale jocului său ca mijloc de înțelegere și comunicare cu copilul. Scopul jocului terapeutic este acela de a atenua aspectele comportamentale și emoționale care interferează în mod negativ cu funcționarea normală a copilului. În mod inerent, odată cu realizarea acestui scop, se va obține și ameliorarea comunicării și înțelegerii între copil, familie și mediul în care se află.

Copiii care pot beneficia de terapie prin joc sunt cei cu anxietate, depresie, comportamente agresive, probleme de comportament în mediul școlar sau acasă, dificultăți de învățare, tulburări din spectrul autist, ADHD, boli cornice, tulburări alimentare sau cei supuși violenței domestice, neglijării sau abuzului de orice natură.

Dramaterapia face parte din categoria terapiilor creative, care integrează teoriile și metodele terapeutice cu povestirile, jocul de rol, improvizația, muzica, mișcarea corporală, confecționarea măștilor și alte tehnici preluate din teatru. Rezultatul este un proces activ, care se bazează pe capacitatea clientului de a experimenta, folosind acest mijloc pentru a-și accesa propriile trăiri interioare, emoții și sentimente, obținând o nouă perspectivă care-i va înlesni abordarea cu succes a situațiilor dificile.

Persoanele care pot beneficia de dramaterapie sunt atât adulți cât și copii care se confruntă cu traume, dependențe, tulburări emoționale, tulburări de alimentație, anxietate, depresie, dificultăți de învățare, demență, etc.

În terapia prin joc cât și în dramaterapie abordarea terapeutică poate fi atât individuală cât și de grup.

Consilierea parentală prin intermediul metodei ”TRIPLE P” – Positive Parenting Program – încurajează părinții să adopte strategii pozitive de parenting. Astfel ei sunt consiliați de către terapeut cum să gestioneze coportamentele nedorite ale copiilor, cum să stabilească împreună o serie de reguli acceptate de comun acord și cum să aibă încredere în ei. Cei care pot apela la acest program și care pot avea rezultate de succes sunt părinți cu copii în vârstă de până la 16 ani.

Echipa Audioclinic

Descoperă echipa noastră medicală dedicată, gata să îți ofere îngrijire personalizată și soluții de top în audiologie și sănătate mintală.

Dr. Alexandra Neagu

Dr Alexandra Neagu este medic primar ORL cu competenta in audiologie, doctor in stiinte medicale, cu o vastă experiență in domeniul audiologiei si al implantului cohlear.

In perioada 2016-2017, a fost Practicien Hospitalier (nivel de medic primar) in cadrul Hopital Femme Mere Enfant – Lyon, Franta – Centre Expert de l’Audition et de l’Equilibre de l’Enfant, unde a coordonat activitatea de diagnostic audiologic.

A participat la numeroase cursuri si conferinte internationale in domeniul investigatiilor obiective si subiective de auz, precum si in domeniul implantului cohlear, realizand reglaje pentru toate cele 4 marci importante de implant cohlear.

In calitate de presedinte al Asociatiei Audiosofia, a initiat si coordonat mai multe proiecte destinate persoanelor cu deficiente de auz prin care a fost infiintat Cabinetul de Audiologie din cadrul Spitalului „MS Curie”, au fost dotate maternitati cu echipamente de screening auditiv sau clinici importante de ORL din tara, cu echipamente de diagnostic audiologic.

Este membru al International Society of Audiology din anul 2012.

Dr. Eugen Ionescu

Este membru al International Society of Audiology din anul 2012.

Audiolog/Psiholog Magda Cernea

Este membru al International Society of Audiology din anul 2012.

Activează de peste 10 ani în mediul ONG, iar în ultimii ani a inițiat și coordonat derularea unor proiecte naționale de terapie prin joc și dramaterapie destinate copiilor hipoacuzici, purtători de implant cohlear/aparate auditive. Este vicepreședinta Asociației Audiosofia, a Asociației Audiologilor din România și a Asociației de Terapie prin joc și Dramaterapie din România. De mai bine de 10 ani coordonează screeningul de auz al atleților Special Olympics România în calitate de director clinic național în cadrul secțiunii ”Healthy Hearing”.

Medic Artemis Florescu

Dr. Florescu Artemis este medic specialist ORL, cu formare profesională realizată atat in tara in cadrul Spitalului clinic de urgenta pentru copii Marie Curie cat si în Franța – Grand Paris Nord Est, unde a dobândit o pregătire solidă în diagnosticul și tratamentul afecțiunilor urechii, nasului și gâtului. Este pasionată în mod deosebit de chirurgia otologică, domeniu în care își concentrează activitatea medicală și de cercetare, urmărind perfecționarea continuă a tehnicilor chirurgicale și a
abordărilor terapeutice moderne.

De-a lungul carierei, a participat la numeroase congrese și cursuri de specialitate, atât naționale, cât și internaționale, menținând un interes constant pentru inovațiile în domeniul ORL, în special în sfera patologiei otologice și pediatrice.
Este membră a European Society of Pediatric Otorhinolaryngology (ESPO),
organizație ce reunește specialiști dedicați îmbunătățirii îngrijirii copiilor cu
afecțiuni ORL la nivel european. Prin activitatea sa clinică și științifică,
promovează o abordare empatică, personalizată și bazată pe cele mai recente
dovezi medicale.

Medic Diana Pavel

Dr Pavel Diana Maria este medic specialist ORL cu formare în România și Franța. A efectuat rezidențiatul în București, la IFACF-ORL « Prof.Dr.D.Hociotă » și la Spitalul «M.S.Curie ».

În perioada 2021-2022, a lucrat în Franța, la Spitalul Universitar Robert Debré din Paris

– în cadrul secției de explorări funcționale audio-vestibulare la copil, dar și la Spitalul André Gregoire

– în secția de ORL și chirurgie cervico-facială adulți și copii. A participat la cursuri și conferințe naționale și internaționale și a obținut Diploma Interuniversitară în audiologie și vestibulometrie la Universitarea Claude Bernard din Lyon, Franța (2023) și Diploma Interuniversitară în ORL pediatrie la Universitatea de Medicină din Montpellier, Franța (2024).

Preturi servicii Audioclinic

Nr crt	Denumirea serviciului	Pret (lei)
1	Consultatie initiala medic specialist	300
2	Consultatie initiala medic primar	400
3	Consultatie control	200
4	Taxa suplimentara consultatie/control fara programare	100
5	Otoemisiuni acustice	150
6	Potentiale auditive evocate automatizate	200
7	Extragere dop cerumen	80
8	Extragere dop cerumen bilateral	150
9	Extragere corp strain cu anestezie locala	160
10	Extragere corp strain fara anestezie locala	130
11	Fibroscopie nazofaringolaringiana	200
12	Fitting IC + Audiograma in CL	400
13	Fitting IC + Audiograma in CL bilateral	500
14	ASSR	350
15	BERA (ABR diagnostic)	250
16	Aspiratie auriculara	80
17	Aspiratie nazala	50
18	Video-otoscopie	100
19	Mesa auriculara	40
20	Mese nazale anemizante	50
21	Tamponament nazal anterior	100
22	Toaleta pansament	70
23	Scos fire plaga	150
24	Audiograma tonala liminara (ATL)	120
25	Audiograma comportamentala	120
26	Audiograma vocala (AV)	120
27	Audiograma tonala/vocala in camp liber – 1 ureche	100
28	Audiograma tonala/vocala in camp liber – 2 urechi	150
29	Impedanta	100
30	Pachet -ATL + Impedanta	200
31	Pachet audiograma tonala +vocala	200
32	Acufenometrie	50
33	Logopedie	150
34	Consiliere parentala	200
35	Terapie prin joc (individuala)	200
36	Dramaterapie (individuala)	200
37	Terapie prin joc (de grup)	150
38	Dramaterapie (de grup)	150
39	Interpretare imagistica	150
40	Evaluare vestibulara cu teste incluse (dr E. Ionescu)	550
41	Repozitionare otoliti	200
42	Videonistagmografie	100
43	Potentiale vestibulare evocate miogenic (VEMP)	250
44	Adeverinta medicala	70

Contacteaza-ne

Nu ezita să ne suni, să ne trimiți un e-mail sau să completezi formularul de contact. Suntem aici pentru a te sprijini în călătoria ta către o sănătate auditivă și mentală optimă. Lasă-ne să fim acel partener de încredere în fiecare pas al drumului tău către binele personal.